Τι είναι το “6-7” που ανέφερε ο Μητσοτάκης στην ανάρτησή του

Με ένα βίντεο στο Tik Tok ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης, προανήγγειλε νομοθετική ρύθμιση για απαγόρευση πρόσβασης των παιδιών κάτω των 15 ετών στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, ξεκινώντας με αναφορά στο… “6-7”.

Τι είναι, όμως, αυτό το “6-7” που χρησιμοποίησε ο πρωθυπουργός για να τραβήξει την προσοχή των νέων;

Όπως είχε γράψει παλαιότερα το NEWS 24/7, το viral meme έχει στοιχειώσει εδώ και καιρό τις σχολικές αίθουσες και ακούγεται από όλο και περισσότερους, αλλά κανείς ή σχεδόν κανείς, δεν ξέρει τι σημαίνει.

Οι μαθητές το φωνάζουν όταν ο δάσκαλος γυρίζει το βιβλίο στη σελίδα 67, όταν απομένουν 6 με 7 λεπτά μέχρι το φαγητό ή απλώς… όταν θέλουν.

“Χωρίς καμία απολύτως λογική”

Πρόκειται για ένα αστείο χωρίς αρχή, χωρίς τέλος και κυρίως… χωρίς καμία απολύτως λογική. Όμως, η χρήση του λειτουργεί σαν “σύνθημα”: κάνει τον μαθητή να νιώθει πως ανήκει σε μια μεγαλύτερη, πιο “ψαγμένη” ομάδα συνομηλίκων, είχε πει η Γκέιλ Φέρχουρστ, καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο του Σινσινάτι που διδάσκει ηγετική επικοινωνία.

Μπορεί να μην υπάρχει καμία λογική εξήγηση για το ‘6-7’, ωστόσο η πιο πιθανή είναι πως προέρχεται από το τραγούδι “Doot Doot (6 7)” του ράπερ Skrilla, στο οποίο ακούγεται ο στίχος: “6-7, I just bipped right on the highway (6-7, μόλις έκανα στροφή στην εθνική οδό)”. Στην περίπτωση δε του Skrilla, το ‘6-7’ ενδέχεται να παραπέμπει στον αστυνομικό κωδικό 10-67, ο οποίος χρησιμοποιείται για την αναφορά ενός θανάτου.

Ο ίδιος ο ράπερ έχει παραδεχθεί πως η φράση “six, seven” είναι ουσιαστικά χωρίς νόημα, λέγοντας στο Wall Street Journal: “Ποτέ δεν έδωσα (σ.σ. στη φράση) πραγματικό νόημα, και ακόμα δεν θα ήθελα να το κάνω”, υποστηρίζοντας ότι η απουσία νοήματος είναι “ο λόγος για τον οποίο όλοι συνεχίζουν να την λένε”.

Τα παιδιά φωνάζουν ‘6-7’ για να ανήκουν κάπου

Όσο παράλογο κι αν ακούγεται, το ‘6-7’ έχει μια κρίσιμη κοινωνική λειτουργία. Είναι αυτό που οι κοινωνιολόγοι ονομάζουν shibboleth — ένα σλόγκαν ή φράση που δηλώνει ότι κάποιος ανήκει σε μια “κλειστή” ομάδα. Όποιος δεν τη λέει ή δεν την “πιάνει”, μένει στο περιθώριο. Και ποιο παιδί δεν θέλει να ανήκει κάπου;

“Η γλώσσα είναι τρόπος δημιουργίας κοινότητας“, εξηγεί η Φέρχουρστ. “Ακόμα κι αν ο όρος είναι ανοησία, το γεγονός ότι όλοι κάνουν ότι ξέρουν τι σημαίνει, δημιουργεί αίσθηση ενότητας. Και αντίστοιχα, μπορεί να αποκλείσει όσους δεν το καταλαβαίνουν”.

Το επίσης εντυπωσιακό είναι πως το ‘6-7’ έχει αντέξει περισσότερο από άλλα άνευ νοήματος memes του διαδικτύου, ακόμη και από το ενοχλητικό ‘skibidi‘. Ο λόγος; Πιθανώς επειδή οι ενήλικες εξοργίζονται.

“Το γεγονός ότι μπορείς να προκαλέσεις μια τόσο έντονη αντίδραση για κάτι κυριολεκτικά χωρίς κανένα νόημα… ίσως του δίνει μεγαλύτερη διάρκεια ζωής απ’ ό,τι θα είχε διαφορετικά”, σχολιάζει ο Τέϊλορ Τζόουνς, γλωσσολόγος και κοινωνικός επιστήμονας.

Ο Τζόουνς σπεύδει επίσης να καθησυχάσει τους γονείς που ανησυχούν ότι τα παιδιά τους παθαίνουν “brainrotting“, αναφέροντας πως οι ανησυχίες για την πτώση του εγγραμματισμού και την αδυναμία κριτικής σκέψης είναι βάσιμες, αλλά όπως τονίζει ο ίδιος, προβάλλονται πάνω σε μια απόλυτα φυσιολογική, νεανική συμπεριφορά.

“Ξαναγράφουμε τη δική μας ιστορία“, αναφέρει, λέγοντας πως τέτοια φαινόμενα υπήρχαν πάντα, απλώς τότε δεν υπήρχε το TikTok για να το κάνει παγκόσμιο και viral μέσα σε λίγες ημέρες.

Κάθε γενιά επινοεί τη δική της αργκό, και η γλώσσα εξελίσσεται με τρόπους που οι περισσότεροι από εμάς δεν θα αντιληφθούμε ποτέ συνειδητά, υπογραμμίζει ο Τζόουνς. Τα παιδιά θα επινοούν πάντα νέες, ωραίες(;) φράσεις, όπως για παράδειγμα το “cool”!, και οι ενήλικες θα είναι μπερδεμένοι, χωρίς να καταλαβαίνουν πάντα τι σημαίνουν.