Η κρίση οδηγεί στη δια βίου μάθηση

Η έρευνα του του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ) με θέμα την εκπαίδευση στον κόσμο, η οποία δόθηκε στη δημοσιότητα, προβλέπει ότι η παγκόσμια ύφεση μπορεί να ωφελήσει τις κοινωνίες, επειδή θα παρακινήσει την επόμενη γενιά να επιδιώξει μια καλύτερη εκπαίδευση.



Στην έκθεση επισημαίνονται μεγάλες διαφορές ανάμεσα σ’ αυτά που δαπανούν οι κυβερνήσεις για την εκπαίδευση και επικρίνονται έμμεσα αυτές που δαπανούν λίγα.



Η επένδυση στις ανώτερες σπουδές θα βοηθήσει τα κράτη να βγουν από τη ύφεση, σύμφωνα με δημοσίευμα της εφημερίδας
“Κέρδος” και θα εξασφαλίσει στους διπλωματούχους καλύτερα εισοδήματα και καλύτερη προστασία από την ανεργία, αναφέρεται στην έκθεση του ΟΟΣΑ που δόθηκε στη δημοσιότητα στο Παρίσι και το Βερολίνο.



“Η οικονομική κρίση και η έκρηξη της ανεργίας, συνδυαζόμενες με τα πλεονεκτήματα που προσφέρουν οι ανώτερες σπουδές, θα ενθαρρύνουν περισσότερους νέους να συνεχίσουν τις σπουδές τους στα ερχόμενα χρόνια”, διαβεβαίωσε στη διάρκεια συνέντευξης Τύπου στο Παρίσι ο Γενικός Γραμματέας του ΟΟΣΑ Άνχελ Γκουρία. “Οι επενδύσεις στο ανθρώπινο κεφάλαιο θα συμβάλουν στην ανάκαμψη”, πρόσθεσε.



Η τάση αυτή ωφελεί εξίσου τα άτομα και τα κράτη, υπογραμμίζεται στην έκθεση με τίτλο “Ματιές στην εκπαίδευση 2009”, στην οποία δημοσιεύεται μια συστοιχία από δείκτες για τις επιδόσεις των εκπαιδευτικών συστημάτων 36 χωρών (των 30 του ΟΟΣΑ και της Ρωσίας, της Εσθονίας, της Σλοβενίας, της Χιλής, της Βραζιλίας και του Ισραήλ).



Το να έχει κανείς δίπλωμα ανώτερων σπουδών αποτελεί πλεονέκτημα για ολόκληρη τη ζωή του, εξασφαλίζει υψηλότερους μισθούς, καθιστά τον κάτοχό του λιγότερο ευάλωτο στην ανεργία και εξασφλαίζει καλύτερη υγεία, σύμφωνα πάντα με την εν λόγω έκθεση.



Στις περισσότερες από τις χώρες, οι διαφορές στις αμοιβές μεταξύ των διπλωματούχων και αυτών που δεν έχουν διπλώματα συνεχίζουν να διευρύνονται.



Ένας πτυχιούχος πανεπιστημίου μπορεί να περιμένει ότι θα κερδίσει στη διάρκεια της επαγγελματικής ζωής του 186.000 δολάρια (130.000 ευρώ) περισσότερα από κάποιον που έχει απολυτήριο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σύμφωνα μ’ ένα μέσο όρο στις χώρες του ΟΟΣΑ.



“Για μια γυναίκα, ο αριθμός αυτός είναι πιο χαμηλός, γεγονός που αντανακλά τις διαφορές ανάμεσα στα εισοδήματα ανδρών και γυναικών, όμως φτάνει κατά μέσο όρο τα 134.000 δολάρια (93.510 ευρώ)”, σύμφωνα με την έκθεση.



Οι αριθμοί που συγκεντρώθηκαν από τον ΟΟΣΑ και αφορούν το 2007 δείχνουν πως είναι πλεονέκτημα για τα κράτη να επενδύουν στην ανώτερη εκπαίδευση.



Στο σύνολο των χωρών του ΟΟΣΑ, η παροχή ανώτερης εκπαίδευσης σ’ ένα φοιτητή αποφέρει 52.000 δολάρια (36.000 ευρώ), δηλαδή το διπλάσιο της μέσης αρχικής δημόσιας επένδυσης, “πράγμα που αποτελεί ισχυρό κίνητρο για την ανάπτυξη των ανώτερων σπουδών στις περισσότερες χώρες”.



Το γεγονός ότι οι νέες γενιές ωθούνται από την κρίση να συνεχίσουν περισσότερο τις σπουδές τους αυξάνει το χάσμα με τις πιο ηλικιωμένες γενιές που έχουν λιγότερα διπλώματα και κινδυνεύουν να είναι περισσότερο ευάλωτες στην ανεργία.



Ο αριθμός των διπλωματούχων ανώτερης εκπαίδευσης αυξανόταν κατά 4,5% κατά μέσο όρο κάθε χρόνο στις χώρες του ΟΟΣΑ από το 1998 ως το 2006.



“Το 2007, ένα πρόσωπο στα τρία ηλικίας 25 ως 34 ετών είχε κάνει ανώτερες σπουδές στις χώρες του ΟΟΣΑ”, διευκρινίζει ο οργανισμός.