Πριν πάει το παιδί στο προνήπιο – Ολα όσα πρέπει να ξέρουν οι γονείς

Aν έχει φτάσει η ώρα το παιδί σας να πάει στο προνήπιο, έχε φτάσει μία κομβική ώρα για την κοινωνικοποίησή του, κάτι που άλλωστε το ξέρετε καλά.

Ακόμα και στην περίπτωση που το παιδί έχει αποκτήσει ήδη μία πρώτη εμπειρία πηγαίνοντας σε βρεφονηπιακό σταθμό, το προνήπιο συνιστά μία εντελώς διαφορετική εμπειρία που φέρνει τους μικρούς και τις μικρές μαθήτρις ένα βήμα πιο κοντά στο δημοτικό σχολείο.

Είναι σαφές ότι οι γονείς έχουν συνήθως πολλές απορίες και ανασφάλειες σχετικά με τη συμπεριφορά και του τρόπου προσαρμογής του παιδιού τους στα νέα εκπαιδευτικά δεδομένα που θα αντιμετωπίσει.

Τα συνήθη ερωτήματα και οι απαντήσεις

Για παράδειγμα, πολλοί γονείς αναρωτιούνται αν το παιδί τους θα κλαίει κάθε πρωί. Εχει απαντηθεί αυτό το ερώτημα. Αν κλάψει κάποιες από τις πρώτες ημέρες, έχουμε να κάνουμε μ’ ένα άκρως φυσιολογικό φαινόμενο το οποίο δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να προβληματίζει.

Μεγάλη σημασία θα πρέπει να δώσετε, όπως λέει η βιβλιογραφία, στον τρόπο με τον οποίο θα αποχωριστείτε το παιδί σας. Οι ειδικοί προτείνουν σύντομο και καθαρό αποχαιρετισμό έτσι ώστε να γίνει ξεκάθαρα η νέα κατάσταση. Μην επιχειρήσετε να φύγετε κρυφά όταν το παιδί αποσπάται και επίσης μην προσπαθήσετε να μείνετε στην τάξη για να δώσετε παράταση στην αγωνία.

Ενα ουσιαστικό ερώτημα που πολλοί γονείς θέτουν είναι το τι θα πράξουν αν το παιδί τους διατυπώσει μία κάθετη άρνηση να μην πάει στο σχολείο και εμμένει σ’ αυτήν. Σε αρχική φάση μία τέτοια αντίδραση μπορεί να ερμηνευθεί ως φυσιολογική και αναμενόμενη. Αν εμμένει όμως, η κατάσταση θα χρειαστεί περαιτέρω διερεύνηση από ειδικό, ωστόσο και σ’ αυτήν την περίπτωση λύσεις υπάρχουν και δεν χρειάζεται πανικός.

Σπάζοντας τους μύθους

Δεν είναι λίγες οι φορές που οι γονείς έχουν ήδη σχηματοποιημένες απόψεις για το πως πρέπει να παρουσιαστεί το παιδί τους την πρώτη ημέρα στο προνήπιο. Οι απόψεις αυτές στηρίζονται σε μύθους που έχουν επικρατήσει στη δημόσια σφαίρα και οι οποίοι δεν έχουν σχέση με τη βιωμένη πραγματικότητα.

Το παιδί δεν χρειάζεται να ξέρει να γράφει το όνομά του. Αυτός είναι ένας διαδομένος μύθος για τις πρώτες ημέρες της προσχολικής εκπαίδευσης. Οπως επίσης και η άποψη που υποστηρίζει ότι αν το παιδί κλάψει τις πρώτες ημέρες στο σχολείο, αυτό σημαίνει ότι δεν είναι έτοιμος να φοιτήσει. Πρόκειται για ερμηνευτικό σχήμα που δεν επιβεβαιώνεται από καμία σχετική μελέτη.

Κάποιοι γονείς, στις ημέρες μας όχι πια πολλοί, πιστεύουν ότι θα πρέπει να υποσχόνται δώρα και άλλου είδους ανταμβοιβές για να πείθουν το παιδί τους να πηγαίνει κάθε μέρα στο σχολείο. Οι ειδικοί προτείνουν το ακριβώς αντίθετο. Το σχολείο δεν πρέπει επ ουδενί να συνδέεεται με ανταμοιβές υλικού τύπου και πάσης φύσεως “δώρα”. Το παιδί πρέπει να πειστεί πολύ απλά ότι το σχολείο θα είναι η νέα πραγματικό και το νέο πολύ σημαντικό στοιχείο στη ζωή του.

Τέλος υπάρχουν γονείς που πιστεύουν ότι αν το παιδί λείψει από το σχολείο τις πρώτες ημέρες δεν έχει ιδιαίτερη σημασία. Και αυτή είναι μία λαθεμένη εντύπωση. Οι πρώτες ημέρες είναι σημαντικές για την προσαρμογή και τη δημιουργία σχέσης με την ομάδα οπότε η παρουσία του παιδιού είναι σημαντική.

Τι πρέπει να ξέρει το παιδί

Οι γονείς θα πρέπει να δώσουν μεγάλη βάση στις βασικές δεξιότητες που πρέπει να έχει ένα παιδί περνώντας το κατώφλι του νηπίου. Αυτές δεν έχουν σχέση με γνωστικά αντικείμενα αλλά με την καθημερινότητα και τις ομαλές σχέσεις που θα αποκτήσει το παιδί με τους εκπαιδευτικούς και τους συμμαθητές του.

To μικρό αγόρι ή κορίτσι θα πρέπει να λέει πρώτα απ’ όλα το όνομά του. Να μπορεί να ζητά βοήθεια αν αυτό είναι απαραίτητο και κυρίως να μπορεί να πηγαίνει μόνο του στη τουαλέτα αν αυτό είναι αναπτυξιακά εφικτό.

Είναι πολύ σημαντικό να ξέρει επίσης να βγάζει και να βάζει το μπουφάν μόνο του. Τα τελευταία χρόνια, ιδιαίτερα μετά από την πανδημία της Covid-19, έχει διαπιστωθεί ότι πολλά παιδιά δεν μπορούν να φορέσουν τα ρούχα τους μόνα τους ή τέλος πάντων δυσκολεύονται ιδιαίτερα σ’ αυτό. Δεν έρχεται βέβαια το τέλος του κόσμου μ’ αυτή τη δυσκολία αλλά οι γονείς θα πρέπει να φροντίσουν γι’ αυτό πριν αρχίσει η σχολική χρονιά.

Το παιδί επίσης θα πρέπει να αναγνωρίζει τα προσωπικά του αντικείμενο και να πίνει νερό μόνο του διευκολύνοντας κατ’ αυτόν τον τρόπο τη σχέση του με τους εκπαιδευτικούς αλλά κα την υπόλοιπη ομάδα.

Πότε χρειάζεται η επαφή με τον ειδικό

Οι γονείς, μαζί φυσικά με τους εκπαιδευτικούς, θα παρατηρήσουν τη συμπεριφορά του παιδιού στο σχολείο κατά τις πρώτες εβδομάδες της χρόνιας. Επαφή και επέμβαση ειδικού χρειάζεται σε μία από τις παρακάτω περιπτώσεις.

Αν το παιδί αρνείται συστηματικά να πάει στο σχολείο. Το φαινόμενο έχει καταγραφεί στη βιβλιογραφία και υπάρχουν, όπως τονίστηκε και παραπάνω, λύσεις γι’ αυτό.

Αν το παιδί εμφανίζει έντονο άγχος το οποίο πιθανώς να συνοδεύεται από συγκεκριμένα σωματικά συμπτώματα πριν αναχωρήσει για το σχολείο.

Αν το παιδί δεν συμμετέχει, παρά τις συστάσεις και τις προσπάθειας των εκπαιδευτικών του, σε καμία από τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ακόμα και τις πιο απλές.

Αν, τέλος, η συμπεριφορά του αλλάζει κατά πολύ και επίμονα.

Πάντα οι γονείς πρέπει να έχουν στο μυαλό τους αυτό. Στο προνήπιο το παιδί δεν πάει με πρώτο στόχο να κατακτήσει συγκεκριμένα γνωστικά αντικείμενα και στόχους. Η λέξη-κλειδί είναι η αυτονομία, σ’ αυτό το στόχο πρέπει να φτάσει ένα παιδί κατά τη διάρκεια της παραμονής του στη προσχολική εκπαίδευση. Αν μάθει να διαχειρίζεται τον προσωρινό αποχωρισμό από τους γονείς του και να συνυπάρχει με τα άλλα παιδιά, θα έχει κάνει ένα πρώτο, πολύ σημαντικό βήμα.