Γαλλία: Γιατί εξεγείρονται οι μαθητές – Καταλήψεις σε 356 σχολεία, εκατοντάδες συλλήψεις

Ένα κύμα μαθητικών κινητοποιήσεων που ξεκίνησε πριν από περίπου μία εβδομάδα από τα προάστια του Παρισιού έχει πλέον εξαπλωθεί σε ολόκληρη τη Γαλλία, με εκατοντάδες λύκεια να επηρεάζονται από αποκλεισμούς και καταλήψεις, πανεπιστημιακές σχολές να μπαίνουν στον χορό των διαμαρτυριών και την κυβέρνηση να βρίσκεται αντιμέτωπη με μια κρίση που αποκτά ολοένα μεγαλύτερες διαστάσεις.

Σύμφωνα με τα τελευταία επίσημα στοιχεία που ανακοίνωσε την Τετάρτη ο υπουργός Εσωτερικών Λοράν Νουνιές, 356 λύκεια βρίσκονταν υπό ολικό ή μερικό αποκλεισμό, έναντι 338 την προηγουμένη. Η κινητοποίηση, που ξεκίνησε από σχολεία της περιφέρειας Ιλ-ντε-Φρανς, έχει πλέον εξαπλωθεί σε πολλές γαλλικές πόλεις.

Αντιμέτωπος με τον συνεχιζόμενο αποκλεισμό των γαλλικών λυκείων, ο πρωθυπουργός Σεμπαστιάν Λεκορνύ πραγματοποιεί διυπουργική συνάντηση κρίσης την Πέμπτη στις 1 μ.μ. (τοπική ώρα) στο Υπουργείο Εσωτερικών, ανακοίνωσε το Ματινιόν.

Καταλήψεις και αποκλεισμοί σχολείων από τους μαθητές – Τι ζητούν

Πίσω από τις κινητοποιήσεις βρίσκεται ένα ευρύ φάσμα αιτημάτων που αφορούν την καθημερινότητα των μαθητών και τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου. Οι μαθητές ζητούν περισσότερη χρηματοδότηση για την εκπαίδευση, άμεση αναπλήρωση των εκπαιδευτικών που απουσιάζουν, μικρότερα τμήματα, ανακαίνιση των σχολικών κτιρίων και αξιοπρεπείς συνθήκες διδασκαλίας.

Σε αρκετές περιπτώσεις, όπως σημειώνει η Le Monde, μαθητές καταγγέλλουν τάξεις με περισσότερα από 30 ή και 35 παιδιά, ελλείψεις ακόμη και σε θρανία και καρέκλες, προβλήματα στις υποδομές και μεγάλα κενά στα ωρολόγια προγράμματα λόγω της απουσίας καθηγητών. Παράλληλα, εκφράζουν έντονη δυσαρέσκεια για την πίεση που προκαλεί το Parcoursup, η ηλεκτρονική πλατφόρμα μέσω της οποίας οι τελειόφοιτοι υποβάλλουν αιτήσεις για την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Ιδιαίτερα στα προάστια του Παρισιού, οι διαμαρτυρίες ρίχνουν φως στις ανισότητες στην εκπαίδευση. Μαθητές υποστηρίζουν ότι τα σχολεία τους διαθέτουν λιγότερους πόρους και χειρότερες υποδομές σε σύγκριση με σχολεία του κέντρου της γαλλικής πρωτεύουσας, ζητώντας ίσες ευκαιρίες ανεξάρτητα από την περιοχή στην οποία ζουν.

Η κινητοποιήσεις δεν περιορίζονται πλέον στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Σύμφωνα με τη φοιτητική ένωση Union étudiante, περίπου 30 πανεπιστημιακές εγκαταστάσεις είχαν αποκλειστεί το πρωί της Πέμπτης, μεταξύ άλλων στο Παρίσι, το Στρασβούργο, τη Μασσαλία, τη Λυών, τη Ρενς, το Πουατιέ και τη Ναντέρ.

Οι αποκλεισμοί εμποδίζουν σε αρκετές περιπτώσεις την πρόσβαση στα πανεπιστήμια, ενώ μαθήματα μεταφέρονται εξ αποστάσεως. Οι φοιτητικές οργανώσεις περιγράφουν την έκταση της συμμετοχής ως ιδιαίτερα μεγάλη και επιχειρούν να συνδέσουν τις δικές τους διεκδικήσεις με εκείνες των μαθητών.

Συγκρούσεις μαθητών με την αστυνομία – Πάνω από 600 προσαγωγές, δεκάδες τραυματισμοί

Η κατάσταση, ωστόσο, έχει σημαδευτεί και από σοβαρά επεισόδια. Μόνο την Τετάρτη, σύμφωνα με το γαλλικό υπουργείο Εσωτερικών, 625 άνθρωποι προσήχθησαν ή συνελήφθησαν και 83 αστυνομικοί και χωροφύλακες τραυματίστηκαν. Από την έναρξη των κινητοποιήσεων έχουν επίσης τραυματιστεί 119 μαθητές και μέλη του προσωπικού της εκπαίδευσης, σύμφωνα με τον υπουργό Παιδείας Εντουάρ Ζεφρέ.

Η ένταση έχει οδηγήσει σε συγκρούσεις με την αστυνομία και χρήση δακρυγόνων σε διάφορες πόλεις. Παράλληλα, βίντεο από αστυνομικές επεμβάσεις έχουν προκαλέσει αντιδράσεις. Σε μία περίπτωση, μαθητής 14 ετών στο Βαλ-ντ’Ουάζ τραυματίστηκε σοβαρά στο πρόσωπο από αστυνομικό εκτοξευτήρα χειροβομβίδων σε πολύ μικρή απόσταση, με αποτέλεσμα να ανοίξει έρευνα από τις αρμόδιες αρχές.

Την Πέμπτη, νέα ένταση προκάλεσε πυρκαγιά στο λύκειο Nelson-Mandela, στο κέντρο της Νάντης, κατά τη διάρκεια αποκλεισμού του σχολείου. Η φωτιά προκάλεσε σοβαρές ζημιές στον χώρο της εισόδου και επεκτάθηκε στην πρόσοψη, προτού τεθεί υπό έλεγχο.

Η κυβέρνηση αναζητεί διέξοδο

Μπροστά στη συνεχιζόμενη εξάπλωση των κινητοποιήσεων, η κυβέρνηση επιχειρεί πλέον να συνδυάσει την αστυνομική διαχείριση με μια προσπάθεια διαλόγου.

Ο υπουργός Παιδείας ανακοίνωσε τη δημιουργία «πλατφόρμας διαβούλευσης», μέσω της οποίας θα συγκεντρωθούν τα αιτήματα των μαθητών, ενώ στη συνέχεια σχεδιάζεται μια πανεθνική διαδικασία παρουσίασης των συμπερασμάτων και των κυβερνητικών απαντήσεων.

Ο Ζεφρέ έχει αναγνωρίσει ότι μέρος των αιτημάτων των μαθητών είναι θεμιτό, επιμένοντας ωστόσο ότι πρέπει να διαχωρίζονται οι ειρηνικές κινητοποιήσεις από τα επεισόδια και τις καταστροφές. Ήδη από τις πρώτες ημέρες των διαμαρτυριών είχε προειδοποιήσει για την παρουσία ατόμων που, σύμφωνα με την κυβέρνηση, επιχειρούν να ωθήσουν τις κινητοποιήσεις σε βίαιη κατεύθυνση.

Πολιτική σύγκρουση γύρω από τις κινητοποιήσεις

Το μαθητικό κίνημα έχει, ταυτόχρονα, μετατραπεί σε πεδίο έντονης πολιτικής αντιπαράθεσης.

Στελέχη της Ανυπότακτης Γαλλίας (LFI) έχουν βρεθεί στο πλευρό μαθητών που διαδηλώνουν, με την κυβέρνηση, τη δεξιά και την ακροδεξιά να την κατηγορούν ότι επιχειρούν να εκμεταλλευτούν πολιτικά τις κινητοποιήσεις. Η LFI απορρίπτει αυτές τις αιτιάσεις και καταγγέλλει την αστυνομική αντιμετώπιση των μαθητών.

Ιδιαίτερη ένταση προκάλεσαν δηλώσεις του δημάρχου του Σεν-Ντενί Μπαλί Μπαγκαγιόκο, ο οποίος υπερασπίστηκε την παρουσία του στις μαθητικές κινητοποιήσεις και δήλωσε αρχικά ότι υπό ορισμένες συνθήκες «η βία μπορεί να είναι θεμιτή». Αργότερα διευκρίνισε ότι η βία δεν αποτελεί μέθοδο πολιτικής δράσης. Η γαλλική Δικαιοσύνη έχει επιληφθεί της υπόθεσης μετά από αναφορά για ενδεχόμενη υποκίνηση σε διάπραξη αδικήματος.

Την ίδια ώρα, ο υποψήφιος της γαλλικής δεξιάς Μπρουνό Ρεταγιό έχει κατηγορήσει την LFI ότι επιχειρεί να υποκινήσει εξέγερση μέσω των αποκλεισμών των σχολείων, ανεβάζοντας ακόμη περισσότερο τους τόνους της πολιτικής αντιπαράθεσης.