Σε τι σχολεία θα στείλουμε τα παιδιά μας Νίκο Τσιαμτσίκα;

Τα μεγαλύτερα εγκλήματα γίνονται συνήθως εν ονόματι κάποιου. Εν ονόματι της προστασίας των εκπαιδευτικών, ο -αιώνιος φοιτητής- Υπουργός Παιδείας κος Νίκος Φίλης βρήκε την κερκόπορτα για να διαλύσει τα ιδιωτικά σχολεία, να τιμωρήσει τελικά τους αξιόλογους εκπαιδευτικούς αλλά και να καταστρατηγήσει για μια ακόμη φορά την κοινή λογική.

Το σχέδιο νόμου “Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις” μοιάζει σαν να έχει έναν και μόνο στόχο. Να εξομοιώσει τα ιδιωτικά σχολεία με τα δημόσια και ουχί το αντίθετο. Ήτοι να επιβάλλει τη μονιμότητα των εργαζομένων στις ιδιωτικές επιχειρήσεις, όπως ακριβώς συμβαίνει στα δημόσια σχολεία. Οι “τύραννοι-δανειστές” προσπάθησαν να επιβάλλουν την αξιολόγηση συνολικά στο δημόσιο και απέτυχαν τόσο παταγωδώς που τώρα η “δεύτερη φορά αριστερά” την καταργεί και στον ιδιωτικό τομέα. Η μονιμότητα είναι μια πρακτική που κατά πολλούς ευθύνεται για το χάλι της δημόσιας παιδείας στη χώρα αλλά δίνει τη δυνατότητα στον πονηρό υπουργό να κρύψει κάτω από το χαλί την ανεπάρκεια του κρατικού εκπαιδευτικού συστήματος.

Πώς; Στερώντας φυσικά τη δυνατότητα σύγκρισης. Έχει μιλήσει πολλές φορές για αυτό του το όνειρο. Να κάνει δηλαδή τα σχολεία όλης της χώρας ίδια. Όχι αναβαθμίζοντας τα χειρότερα, αλλά υποβαθμίζοντας όποιον επιχειρεί να γίνει καλύτερος. Είτε αξιολογώντας το προσωπικό του, είτε προσφέροντας επιπλέον γνώση, είτε βελτιώνοντας τις κτηριακές του υποδομές.

Για την επιβολή της μονιμότητας στις ιδιωτικές επιχειρήσεις θα αποφανθεί εν τέλει ο δικαστής αν δεν τον προλάβει ο ψυχίατρος. Ο Υπουργός Παιδείας επικαλείται το δικαίωμα του εργαζομένου να απολαμβάνει “κατά το δυνατόν σταθερές συνθήκες εργασίας”. Η αριστερίστικη λογική του, του επιτρέπει να αφήσει κατά μέρος το “κατά το δυνατόν” και να μεθοδεύσει την πλήρη απαγόρευση απόλυσης εκπαιδευτικών. Είναι σαν να επιβάλλει στον υδραυλικό να διατηρεί στην εργασία τον τεμπέλη βοηθό του.

Εδώ φυσικά πρόκειται για την παιδεία και ως εκ’ τούτου, χρειάζεται μια διαφορετική προσέγγιση, θα απαντούσε ο περισπούδαστος πρώην διευθυντής της κομματικής εφημερίδας. Πράγματι αλλά σίγουρα όχι αυτή που προτείνει. Οι εργαζόμενοι στην ιδιωτική εκπαίδευση, έχουν το δικαίωμα να διεκδικήσουν τα δικαιώματά τους και να ακυρώσουν μια καταχρηστική απόλυση όπως όλοι οι εργαζόμενοι σε αυτή τη χώρα. Προσφεύγοντας στα εργατικά δικαστήρια.

Ο Φίλης δεν αρκείται σε αυτό. Επαναφέρει έναν νόμο του πρώην -εξωκοινοβουλευτικού- υπουργού Παιδείας στην Κυβέρνηση Σημίτη, κ. Πέτρου Ευθυμίου από το μακρινό 2002. Ο συγκεκριμένος νόμος αναφέρει ότι την ευθύνη για να χαρακτηρίσουν μια απόφαση καταχρηστική, δεν έχουν τα αρμόδια δικαστήρια, αλλά μια πενταμελής επιτροπή που αποτελείται από ένα κομματικά τοποθετημένο στέλεχος του Υπ. Παιδείας, και τέσσερις συνδικαλιστές. Όπως αντιλαμβάνεστε μια τέτοια επιτροπή θα προτιμούσε να καταπιεί ξύστρες και μολύβια παρά να θεωρήσει ότι κάποιος “συνάδελφος” απελύθη δικαίως.

Η πρώτη αντίδραση των θεσμών στο άκουσμα των προθέσεων Φίλη ήταν ένα μίγμα αγανάκτησης και απελπισίας. Κάτι που δεν εμπόδισε τον Υπουργό να προχωρήσει. Προηγουμένως άλλωστε είχε φροντίσει να “χτίσει” το μύθο του κακού ιδιωτικού σχολείου με την τέχνη που έμαθε φοιτώντας για δεκαετίες στα κομματικά θρανία. Την τέχνη της προπαγάνδας. Με στοιχεία από μια έρευνα που χρηματοδότησαν οι ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων, προχώρησε σε επιλεκτικές διαρροές προς τον…. “Φίλιο” κομματικό τύπο και απέδειξε ότι τα ιδιωτικά σχολεία είναι παράνομα, αυθαίρετα, χωρίς στοιχειώδεις κανόνες ασφάλειας και με ελλείψεις στις υποδομές.

Χαρακτηριστικό είναι το απόσπασμα δήλωσης του προέδρου της ΟΙΕΛΕ (οι συνδικαλιστές εργαζόμενοι στα ιδιωτικά σχολεία) στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, αναφερόμενος σε ένα από τα επίμαχα ιδιωτικά σχολεία: “Κινδύνευσε να κλείσει. Είναι χαρακτηριστικό ότι για την πισίνα του δεν είχε καν άδεια καταλληλότητας”, ανέφερε ο συνδικαλιστής.

Την ίδια ώρα οι πισίνες των δημοσίων σχολείων προφανώς λειτουργούν στην εντέλεια, ασχέτως αν οι μαθητές φιλοξενούνται σε κοντέινερ ή σε αίθουσες χωρίς κλιματισμό. Αν δεν έχουν δασκάλους ή βιβλία. Σχετική έρευνα για την κατάσταση των δημοσίων σχολείων φυσικά δεν έχει γίνει. Δεν θα γινόταν ακόμη και αν οι ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων τη χρηματοδοτούσαν.

*Ο Σταμάτης Ζαχαρός είναι Αρθρογράφος του NEWS 247 και Σύμβουλος Έκδοσης της 24 MEDIA ( @SZacharos).